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Rahmenplan

Verteilung der Themenfelder Integrative Pflegeausbildung

  1. Pflegesituation bei Menschen aller Altersgruppen
  2. Pflegemaßnahmen auswählen, durchführen und auswerten
  3. Unterstützung, Beratung und Anleitung in gesundheits- und pflegerelevanten Fragen fachkundig gewährleisten
  4. Bei der Entwicklung und Umsetzung von Rehabilitationskonzepten mitwirken und diese in das Pflegehandeln integrieren
  5. Pflegehandeln personenbezogen ausrichten
  6. Pflegehandeln an pflegewissenschaftlichen Erkenntnissen ausrichten
  7. Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlicher Rahmenbedingungen sowie wissenschaftlicher und ökologischen Prinzipien ausrichten
  8. Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken
  9. Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten
  10. Berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen
  11. Auf die Entwicklung des Pflegeberufes im gesellschaftlichen Kontext Einfluss nehmen
  12. In Gruppen und Teams zusammenarbeiten

Praxisbegleitung: Projektübersicht

Die Gestaltung der praktischen Ausbildung in der Pflege in Form von Projekten ermöglicht eine individuelle Planung dieses Ausbildungsteils für jeden Schüler. Pflege ist ein komplexes Geschehen und mehr als ein Vollzug von Pflegehandlungen. Daher gehen wir in der Projektarbeit über ein rein tätigkeitsbezogenes Konzept hinaus. Die gezielte Entwicklung der persönlichen, sozialen und fachlichen Kompetenzen ist ein wesentliches Anliegen, das wir mit der Projektarbeit verfolgen.

Eine komplette Übersicht entnehmen Sie bitte der beiliegenden PDF-Datei.

Stand 20.06.2008